怀忐忑之心，给高中生上了一个月的中文课。

开始上两首柳永词，现在《滕王阁序》已讲了有两个星期。今天在课上我对学生说，我们手上两个版本的《古文观止译注》都可以丢到垃圾桶去。我们没用任何一个版本的教材，否则，也要丢到垃圾桶里去。

可以丢到垃圾桶去的两个版本《古文观止译注》，是北京大学出版社阴法鲁版和上海古籍出版社吴楚材/吴调侯版。

为什么可以丢掉，以今天讲的的“披绣闼……声断衡阳之浦”一段随手一例： 继续阅读 →

高中的中文课，两名新生基础不太好，我想我得慢慢来，先从提起他们的学习兴趣开始。然而，我并没有多少教学经验，并且中文基础也不怎么样。我对自己负责的中文课的态度就是——只要选材是好的，大家一起学习，不论所获多少，也会有所裨益。

每节课前一天，我都会将次日的课程的内容提前发给校长颜群宇审阅，给中学部负责人黄文欣老师报备。昨天校长在看到课程内容后，得知今天的课是上午第一节，而我选择在学堂的青龙茶馆上课，于是他决定来听听。 继续阅读 →

高中的中文课，不采用固定教材，所以我得自编教材。

自编的教材，延续上学期的风格，以传统篇目为主，辅以少量的现代和国外诗歌。

今天中文课准备的内容是小野洋子的《愿望篇》、本地歌手尧十三在2011年的“老歌”《瞎子》和柳永词《雨霖铃》、《望海潮》。《瞎子》的歌词，其实是贵州织金方言版的《雨霖铃》。

课上，两名高一新生似乎对什么都不感兴趣，也没有兴趣爱好，就是标准的公立学校的学生那样，努力听老师的话，老师安排什么就做什么，害怕犯错而踟蹰不前、举棋不定，眼神空洞。 继续阅读 →

上个学期，我的周工作时长超过了70小时，还兼任初、高中的基础经济学和高中的中文课程，身心俱疲。

这个学期开学前，新来的美国校长Tre Ranier调整了大家的工作内容，我负责自媒体、平面设计、重要活动拍摄、NGO项目合作和一点游学设计工作，将工作时长理论上控制在了40小时。

然而工作就像街拍，下一个转角总会让你措手不及。

8月30是周四，开学典礼前一天。黄文欣老师在闲聊中说，她在课表的最新版本里看到，高中的中文教师是我。 继续阅读 →